يُعد تخصص إدارة الخدمات الصحية والمستشفيات في مجتمعات الدول المتقدمة في غاية الأهمية، كون تواجد كوادر متخصصة لإدارة المؤسسات الصحية يساعد في الحد من شغل كوادر متخصصة في مجالات طبية مهمة ونوعية عن تقديم خدماتها للمجتمع؛ عوضاً على ذلك فإن هذا التخصص وجد ليؤهل كوادر تتميز بمعرفة طبية تفي بإدارة كافة مفاصل المؤسسة الصحية مهما كان حجمها، وكذلك تتميز بمعرفة إدارية ومحاسبية شاملة؛ وذلك لإكساب الكوادر الملتحقة بالتخصص مهارة تعامل إداري يتلاءم مع البيئة الصحية.

والعوامل التي تميز الإدارة الطبية عن غيرها أن المستشفيات والمرافق الصحية سواء كانت حكومية أو خاصة صغيرة أو كبيرة جميعها تخضع لقوانين الإدارة الخاصة بالمؤسسات الخدمية ولكن الخدمة في المستشفى لا يكون بهدف الربح المادي فقط بل في المقام الأول تقديم أفضل رعاية للمريض وبأقل تكلفة ممكنة.

معلومات التخصص

رسالة البرنامج

تقديم تعليم نوعي في مجال إدارة الخدمات الصحية بهدف إعداد الطلاب ذوي التفكير التكاملي الذي يجمع بين الحدس والتحليل السببي والابتكار. وتعزيز قدرات الطلاب القيادية في إدارة الخدمات الصحية والمستشفيات من خلال كوادر اكاديمية مؤهلة تلتزم بقيم التعاون والامانة العلمية والتميز والاخلاص والمناهج الحديثة والمتطورة.

مواصفات الخريج

بعد الانتهاء من دراسة البرنامج سيمتلك الخريج المواصفات التالية

  1. مؤهل فكراً وممارسةً
  2. إداري وقيادي ناجح
  3. مثقف وواع صحياً
  4. متواصل خلاق
  5. ملم بأسس البحث
اهداف البرنامج

يهدف برنامج بكالريوس الإدارة الطبية الى:

  1. تزويد الخريجين بالمعرفة والفهم لإدارة الخدمات الصحية من خلال اساليب التدريس والتدريب الاحدث.
  2. إعداد الطلاب لتطوير وتخطيط وإدارة برامج الرعاية الصحية ضمن انظمة الرعاية الصحية.
  3. إعداد الخريجين للإشراف على العمليات التجارية في الستشفيات ودور رعاية المسنين ومنظمات خدمة المجتمع والمرافق الطبية الأخرى.
  4. تنمية مهارات التفكير النقدي والتقييم والتحليل والتفسير لدى الطلاب وقدرات البحث العلمي والمهارات الأخرى اللازمة لاتخاذ القرار وحل المشكلات فب المنظمات الصحية والخدمات الطبية المختلفة على المستويات الوطنية والاقليمية والدولية.
  5. تطوير المهارات العملية للطلاب وبناء قيم الاصالة، مثل القيم الأخلاقية والمهنية واللازمة لإدارة وتشغيل المرافق الصحية المختلفة، وفقا لمعايير الجودة والاعتماد المحلية والدولية.
  6. تحسين المهارات العامة للطلاب للعمل ضمن بيئة العمل الجماعي والتواصل مع المستخدمين ذوي الصلة باستخدام تكنولوجيا المعلومات بشكل فعال في قطاع الرعاية الصحية.
مخرجات التعلم

بعد الانتهاء من دراسة مقررات البرنامج بنجاح سوف يكون المتخرج قادراً على أن

A – المعرفة والفهم
  1. يشرح الأساليب والمبادئ (الإدارة، المالية، الاقتصادية، المحاسبية، التسويقية، الإحصائية، البحث العلمي) ويفسر النظريات ذات العلاقة بإدارة الخدمات والمنظمات الصحية
  2. يظهر المعرفة والفهم بأساسيات (علم التشريح ووظائف الأعضاء، التمريض، التغذية، علم الأوبئة والأمراض والأدوية، الصحة العامة والسلامة، التكنلوجيا والمعلومات الطبية)
  3. يعدد معايير الجودة الشاملة والاعتماد الصحي ويعرف الأخلاقيات و التشريعات المنظمة للمهن الصحية والإدارية بالمنظمات الصحية
  4. يصف أنواع وطبيعة المهن والخدمات الصحية وسياسات وإجراءات العمل في مختلف إدارات وأقسام المنظمة الصحية وآلية إدارتها وتوثيقها في السجلات والتقارير الصحية
B – المهارات الذهنية
  1. يٌقيم الأداء المهني (الصحي والإداري) في مختلف القطاعات والمنظمات الصحية بطرق وأساليب علمية وفق معايير وسياسات الجودة الشاملة والاعتماد الصحي.
  2. يحلل بيئة العمل والمشكلات والتحديات في المنظمات الصحية، ويستنبط الحلول المبنية على الأدلة والبراهين العلمية والتفكير الاستراتيجي والمعلومات الدقيقة.
  3. يميز أهمية وفوائد التحفيز والتطوير الوظيفي للعاملين ويعي أهمية الالتزام بأخلاقيات وتشريعات المهن الإدارية والصحية.
  4. يتنبأ بحاجات وتطلعات العملاء الداخليين والخارجيين بالمنظمة الصحية، ويقدر حجم الطلب على خدماتها ومصادر تمويلها وآلية الإنفاق عليها بكفاءة وفاعلية.
C – المهارات المهنية والعملية
  1. يعد الدراسات العلمية لإنشاء وتطوير وتشخيص ومعالجة مشكلات المنظمات الصحية مستخدماً المبادئ والأساليب (الإحصائية، الإدارية، المالية، الاقتصادية، المحاسبية).
  2. يمارس الوظائف الإدارية والاستغلال الأمثل للموارد البشرية والمالية والمادية والتكنولوجية في إنتاج السلع والخدمات بالمنظمات الصحية.
  3. يطبق مهارات القيادة والاتصال الفعال في إدارة وتطوير المنظمات الصحية وتحسين الأداء وفقاً لمبادئ ومعايير وسياسات الجودة الشاملة والاعتماد الصحي.
  4. يطور سياسات وإجراءات العمل تماشياً مع التطور العلمي والثقافي بما لا يتنافى مع أخلاقيات وتشريعات المهن الإدارية والصحية ومتطلبات صحة البيئة والمجتمع والسلامة المهنية.
D – المهارات العامة والانتقالية
  1. يمارس السلوك الأخلاقي والعمل الجماعي بروح الفريق الواحد.
  2. يتواصل بفاعلية مع الآخرين.
  3. يستفيد من تجارب الآخرين في تعزيز خبراته ومعارفه العلمية والعملية.
  4. يستخدم تكنولوجيا المعلومات في البحث العلمي وإدارة المنظمات وإنتاج وتقديم وتسويق السلع والخدمات الصحية.
ملف PDF
الخطة الدراسية المعتمدة (الجديدة )
الخطة الدراسية المعتمدة (القديمة )
توصيف المقرارات


للتواصل والاستفسار

يمكنك ارسال استعلام او التواصل معنا عبر مراسلتنا بالبريد الإلكتروني

info@21umas.edu.ye